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    從技術(shù)崗轉(zhuǎn)型管理者,,你要克服這12個(gè)問題

    時(shí)間:2022-01-12
    核心提示:從技術(shù)崗轉(zhuǎn)型管理者,,你要克服這12個(gè)問題
    很多人會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)工作做得好而走上管理崗位。然而,,這樣走來的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),,在剛晉升時(shí),往往會(huì)面臨很多問題,,經(jīng)歷痛苦的轉(zhuǎn)換期,。從工程師到管理者會(huì)會(huì)遇到哪些問題,怎么破,?
     
    01,、影響力和領(lǐng)導(dǎo)力
    帶隊(duì)伍和當(dāng)小兵是完全不同的,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)需要組織,、領(lǐng)導(dǎo),、激勵(lì)其他人為目標(biāo)而工作。然而其他人會(huì)不會(huì)聽你的,,會(huì)不會(huì)陽奉陰違,,會(huì)不會(huì)積極主動(dòng)地干活,當(dāng)別人與自己意見分歧時(shí)怎么辦,,怎么樣讓別人接受自己分配的任務(wù),,怎么樣讓別人接受你為其設(shè)定的目標(biāo)……這些都是問題,需要有影響力和領(lǐng)導(dǎo)力才能玩兒下去,。
    然而新任的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)剛到經(jīng)理崗位,,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力可能還沒有體會(huì),很可能不知道怎么做,,會(huì)錯(cuò)誤的用行政權(quán)力來強(qiáng)硬地要求(命令)別人做某些事,。這是一種誤區(qū),任命可以賦予一個(gè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)行政權(quán)力,,但不能產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)力,。
    來自權(quán)力的壓力可能短時(shí)間內(nèi)貌似有效,,但實(shí)際上會(huì)嚴(yán)重?fù)p害一個(gè)經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力和影響力,假如一個(gè)經(jīng)理頻頻采用官大一級(jí)壓死人的策略來推動(dòng)項(xiàng)目和項(xiàng)目中的人往前進(jìn),,往往最后會(huì)適得其反,,招致大家的厭煩和反饋,在團(tuán)隊(duì)中失去威信,。
     
    02,、害怕別人不干活
    從普通工程師晉升為經(jīng)理后,開始管理其他技術(shù)員,,開始管理項(xiàng)目,,開始為整個(gè)團(tuán)隊(duì)或部門的工作進(jìn)展負(fù)責(zé)。此時(shí)就會(huì)產(chǎn)生各種擔(dān)憂,,其中之一就是:要是別人不好好干活或不干活怎么辦,。
    因?yàn)閯倱?dān)任技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)經(jīng)理的角色還沒有適應(yīng),,不太了解一個(gè)項(xiàng)目的人員怎么運(yùn)轉(zhuǎn),,想當(dāng)然的以為每個(gè)人都應(yīng)該工作量飽和、工作積極,,項(xiàng)目進(jìn)展才能保證,,因此對(duì)每個(gè)成員是否努力積極工作就會(huì)特別在意。同時(shí)也可能由己推人,,如果自己是特別努力積極做出了成績(jī)才晉升,,那就可能覺得別人也應(yīng)該和自己一致;如果自己曾經(jīng)因?yàn)榉N種原因有怠工的行為,,也會(huì)擔(dān)心別人找各種借口不好好做事而影響進(jìn)度……
    其實(shí)這種擔(dān)心是很正常的,,但從客觀上講沒太大必要,你相信大家都會(huì)積極完成工作,,結(jié)果就一定會(huì)朝這個(gè)方向演進(jìn),。因?yàn)槎鄶?shù)團(tuán)隊(duì)原本就形成了某種節(jié)奏,可以度過領(lǐng)導(dǎo)更替的動(dòng)蕩期,,然后繼續(xù)有效運(yùn)轉(zhuǎn),。信任是一切的基石。
     
    03,、總想親自下場(chǎng)
    因技術(shù)而晉升的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),,通常在技術(shù)方面有較強(qiáng)的能力,甚至是出類拔萃,。這種技術(shù)能力的優(yōu)勢(shì)在作為普通員工時(shí)可能會(huì)給一個(gè)人帶來顯而易見的影響力,,然而當(dāng)這個(gè)人成為經(jīng)理后,有時(shí)反倒可能成為他做好領(lǐng)導(dǎo)工作的障礙,。因?yàn)樗赡芙?jīng)常拿自己的技術(shù)水平衡量團(tuán)隊(duì)的其他人,,覺得這個(gè)任務(wù)張三很難處理好,,那個(gè)任務(wù)李四鐵定犯錯(cuò)誤,于是不放心把事情交給別人來做,,或者交給別人做了又因?yàn)榭吹揭鲥e(cuò),,忍不住自己伸手去做,,把分給團(tuán)隊(duì)成員的任務(wù)再拿回來自己做,。
    當(dāng)一個(gè)技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)閾?dān)心下屬會(huì)出錯(cuò)或不能按自己預(yù)期完成任務(wù)而收回這個(gè)任務(wù)自己做時(shí),要么會(huì)讓下屬自己覺得自己無能(或者讓下屬猜測(cè)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為自己無能),,要么會(huì)讓下屬覺得這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)越俎代庖不干他該干的事兒,,這就會(huì)產(chǎn)生嚴(yán)重的不良影響,不利于團(tuán)隊(duì)成員自己成長(zhǎng)自己解決問題,。同時(shí),,這位技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)因?yàn)檫^分關(guān)注技術(shù)細(xì)節(jié)而忽略其他的組織、領(lǐng)導(dǎo)工作,,導(dǎo)致只見樹木不見森林,,嚴(yán)重影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和生產(chǎn)率。
     
    04,、擔(dān)心丟掉技術(shù)失去競(jìng)爭(zhēng)力
    有些技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)剛剛開始帶團(tuán)隊(duì)時(shí),,往往還停留在過去的角色里,認(rèn)為技術(shù)是唯一的立身之本,,擔(dān)心放棄了技術(shù)細(xì)節(jié)后,,自己會(huì)喪失競(jìng)爭(zhēng)力,會(huì)貶值,。比如會(huì)擔(dān)心萬一自己從這個(gè)經(jīng)理崗位離開,,就可能又找不到管理崗位的工作,又因?yàn)樯枇思夹g(shù)而找不到技術(shù)工作,。所以,,他們會(huì)陷入糾結(jié)中,一方面想提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率而不得不做很多的組織,、激勵(lì),、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)等工作,,花費(fèi)大量精力,;另一方面,這些非技術(shù)方面的工作會(huì)占用他們大部分精力,,導(dǎo)致無暇深研技術(shù)而產(chǎn)生焦慮,。
    其實(shí),此時(shí)更重要的是視野,。你可能對(duì)技術(shù)細(xì)節(jié)了解得少了,,但對(duì)技術(shù)方案選擇,、技術(shù)類別、技術(shù)的影響力等可能了解得更多,,會(huì)形成更為廣闊的視野,,這足以彌補(bǔ)你在技術(shù)深度上的欠缺。而且,,其實(shí)你之前的達(dá)到的技術(shù)深度也仍然存在,,甚至?xí)l(fā)酵,會(huì)反過來滋養(yǎng)你的技術(shù)視野,,因?yàn)槿绻阒霸诩夹g(shù)上達(dá)到了一定深度,,一定在學(xué)習(xí)上摸索到了適合你的規(guī)律,這種學(xué)習(xí)模式,,會(huì)幫助你更快的了解更多技術(shù),,讓你從廣度上來豐富自己,這雖然不能保證讓你在技術(shù)方面更有競(jìng)爭(zhēng)力,,但也會(huì)幫助你將技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力維持在某個(gè)水平,。
    最重要的,除了技術(shù),,你在管理崗位上的鍛煉,,將來一定會(huì)帶給你更深層次的變化:要么你培育了組織能力領(lǐng)導(dǎo)能力;要么你認(rèn)識(shí)到自己更適合做什么,,對(duì)自己的才干和能力邊界有更為清晰的認(rèn)知,,而一旦有了這種認(rèn)知,再做其他事就會(huì)得心順手——因?yàn)�,,你�?huì)更容易找到自己喜歡做的事情并帶著熱忱義無反顧地投入進(jìn)去,。
     
    05、不理解崗位職責(zé)
    很多從一線晉升的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),,一開始不理解經(jīng)理這個(gè)崗位的職責(zé),,不知道具體要做什么、怎么做,、公司對(duì)該崗位的考核指標(biāo),、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這個(gè)崗位的期望,這些都是問題,。雖然有些公司有明確規(guī)定項(xiàng)目經(jīng)理,、部門經(jīng)理等的崗位職責(zé),然而沒做過,,看那些毫無生氣的官方描述也是挺蛋疼的,,看著都是漢字,每個(gè)字都認(rèn)識(shí),但看了就是不知道不明白什么意思,,和沒看差不多,。更何況,很多公司其實(shí)并沒有這玩意兒,,或者根本就是從網(wǎng)上或別的公司抄來的,,是否適用都沒人管。
    比方說你看到項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé)里寫了這么一條:確保項(xiàng)目目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)時(shí),、優(yōu)質(zhì)地完成全部工作。對(duì)你有實(shí)質(zhì)性幫助嗎,?
    再比如下面這條:與客戶溝通,,了解項(xiàng)目的整體需求,。并與客戶保持一定的聯(lián)系,,即時(shí)反饋階段性的成果,和即時(shí)更改客戶提出的合理需求,。對(duì)你有實(shí)質(zhì)性幫助嗎,?
    即便你通過公司的文檔了解了崗位職責(zé),對(duì)工作范疇有了大概的認(rèn)識(shí),,仍然還是會(huì)迷惘:具體我該做哪些,?做到什么程度有沒有標(biāo)準(zhǔn)?哪些輕哪些重哪些是考核的內(nèi)容哪些對(duì)我的績(jī)效考核影響大,?
    問題太多了,。你知道要作為經(jīng)理要和客戶溝通,然而這并沒有什么卵用,,并不能將你眼前的鋪天蓋地的未知揭開,,你只有慢慢去試才會(huì)知道水有多深,你是從一個(gè)工兵的角色忽然就變成了排長(zhǎng),,以前的經(jīng)驗(yàn)幾乎沒用了,,你還沒有掌握新的關(guān)于項(xiàng)目管理和人員管理的經(jīng)驗(yàn)就必須面對(duì)那些事情了,這是一個(gè)“負(fù)位”的過程,,你得自個(gè)兒慢慢摸著石頭過河去適應(yīng),。
    你需要一個(gè)可以伴你成長(zhǎng)的同級(jí)或高級(jí)同事來充任你的mentor(導(dǎo)師),幫助你盡快熟悉工作中的各種事情,,幫你答疑解惑,,必要時(shí)為你指點(diǎn)方向。
     
    06,、怕犯錯(cuò)
    因?yàn)閷?duì)崗位職責(zé)不甚了了,,眼前一片茫然,這個(gè)時(shí)候就會(huì)擔(dān)心犯錯(cuò),,擔(dān)心一不小心搞錯(cuò)了什么事兒領(lǐng)導(dǎo)不待見,,又因?yàn)閷?duì)上級(jí)不了解而很難明了現(xiàn)在的上級(jí)是什么行事風(fēng)格,、如何要求下屬,自然也擔(dān)心如果自己的風(fēng)格和領(lǐng)導(dǎo)不匹配是否會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的錯(cuò)誤過激反應(yīng),。
    還有,,也可能會(huì)擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己評(píng)價(jià)不好——因?yàn)槟阍谪?fù)位過程中,很多事情做起來沒那么得心應(yīng)手,。但你有這種擔(dān)心的時(shí)候,,就會(huì)愈發(fā)想把事情做好,然后,,要么遲遲不能決策,,要么勁兒用過了把事情搞錯(cuò)了,最后反倒真的不好了,。
    人非圣賢,,孰能無過。犯錯(cuò)也是一種成長(zhǎng),,沒有犯錯(cuò)就很難成長(zhǎng),,不用怕,錯(cuò)誤也是一種財(cái)富,。
     
    07,、擔(dān)心下屬議論自己
    新晉升的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),往往會(huì)因?yàn)橐郧皼]有做過,,而特別在意自己是否做好了,,既會(huì)擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的評(píng)價(jià),也會(huì)擔(dān)心下屬對(duì)自己的看法,。這個(gè)階段,,風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)讓人浮想聯(lián)翩。心思較多比較敏感的人,,還可能會(huì)因過于憂慮而導(dǎo)致神經(jīng)緊張,。
    其實(shí),大風(fēng)吹倒梧桐樹,,自有別人論短長(zhǎng),。無論你做什么事情,都不可能符合所有人利益,,總是有人會(huì)議論的,,因?yàn)檫@個(gè)而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢實(shí)無必要,還是信奉這句話吧:走自己的路,,讓別人說去吧,。
     
    08、不知道怎樣培育領(lǐng)導(dǎo)力
    別人為什么聽你的?你怎么樣影響別人使得別人朝著某個(gè)目標(biāo)努力,?這是一個(gè)又大又難的問題,。
    對(duì)于新任的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)而言,有些人會(huì)錯(cuò)誤的以為任命產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)力,,但多數(shù)人慢慢會(huì)意識(shí)到,,領(lǐng)導(dǎo)力和任命沒什么直接關(guān)系。那么,,領(lǐng)導(dǎo)力從何而來,?
    當(dāng)你作為一個(gè)技術(shù)人員時(shí),相對(duì)他人的技術(shù)優(yōu)勢(shì)可能讓你說話更有力量,;當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的各個(gè)成員技術(shù)水平相當(dāng)時(shí),,技術(shù)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的貢獻(xiàn)就幾乎可以忽略,相互之間的關(guān)系會(huì)更多的影響一人的領(lǐng)導(dǎo)力,;當(dāng)一個(gè)技術(shù)員走上管理崗位,,他的技術(shù)能力很可能對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力沒什么特別的貢獻(xiàn),甚至可能會(huì)損害他的影響力——假如他事事親為的話,。
    溫伯格這么定義領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé):
    領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)就是創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境,,每個(gè)人都能在其中發(fā)揮出更多的能力,。
    如果你能理解這一點(diǎn),,對(duì)培育你的領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)有相當(dāng)?shù)闹妗R源藶槟康�,,技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是一個(gè)公仆的角色,,為團(tuán)隊(duì)成員服務(wù),有人需要資源就給協(xié)調(diào)資源,,有人不明白目標(biāo)就幫助他明確目標(biāo)并制定其個(gè)人目標(biāo),,不同的模塊間接口無法確認(rèn)就組織相關(guān)人員討論,張三任務(wù)完成的好就明確肯定,,李四對(duì)自己所從事的技術(shù)方向感到迷惘就協(xié)助他找到歸屬和發(fā)展方向,,有人忽然情緒低落效率低下就及時(shí)發(fā)現(xiàn)背后的原因并在必要時(shí)提供支持……大家和你一起同甘共苦完成了一件事,并且都看到并認(rèn)可你的努力,,你就具有領(lǐng)導(dǎo)力了……總之,,你做一切事,創(chuàng)造一個(gè)讓大家各盡其職各展所長(zhǎng)的環(huán)境,,讓這個(gè)組織運(yùn)轉(zhuǎn)正常,,讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),那你的領(lǐng)導(dǎo)力就形成了,。
     
    09,、不能接受績(jī)效比當(dāng)普通員工時(shí)差
    前面我們說從技術(shù)崗位晉升到管理崗位后,這個(gè)新上來的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo),往往是負(fù)位的,,所以,,在上任后的那個(gè)績(jī)效評(píng)估周期內(nèi),他所得到的評(píng)分,,如無意外,,肯定是比他做普通員工時(shí)差的。
    嗯,,這種結(jié)果往往會(huì)讓這位同志不能接受,。你想啊,我當(dāng)普通一兵時(shí)次次得A,,現(xiàn)在當(dāng)了經(jīng)理,,人都累成馬了心都操成渣了,結(jié)果卻是C,!有情緒很正常,,沒情緒才不正常。但其實(shí),,也應(yīng)該換個(gè)角度想想,,在技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)崗位上,其實(shí)你是從0開始哦,,有一個(gè)爬坡曲線也是符合邏輯的,。
     
    10、特定的事情可能會(huì)帶來挫敗感
    有時(shí)我們也會(huì)碰見一些具體的事情,,不知道怎么做,。比如公司是結(jié)合職級(jí)評(píng)定和年終績(jī)效決定一個(gè)人是否升職加薪,那張三沒有參加職級(jí)評(píng)定但工作結(jié)果很好,,從各方面看都應(yīng)該加薪,,此時(shí)你怎么操作?傳說公司有人操作過非正常流程給員工升職加薪,,可是你不知道怎么做,。問誰?怎么說服你的老板支持這么做,?怎樣繞過公司的常規(guī)流程,?
    比如你們每個(gè)月都要向高層匯報(bào)工作,需要寫PPT,,而你只有一個(gè)管理部門給的PPT模板,,模板里除了封面和封底只有一頁正文,寫了幾句不痛不癢的話,,你要怎么根據(jù)這個(gè)模板寫出你的第一份月度匯報(bào)材料,?
    比如公司規(guī)定要定期和下屬一對(duì)一面談,,你從未有過這方面經(jīng)驗(yàn),根本不知道目標(biāo)是什么,、談什么,、怎么談、如何應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的問題,,想起來就會(huì)擔(dān)心就想逃避,,誰來拯救你?
    你會(huì)面臨各種對(duì)你來說頭一遭的事兒,,而多數(shù)情況下既沒有人show給你怎么做,,也沒有機(jī)會(huì)去演練,你只能憑著感覺戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰地往前走,,一不留神沒搞好,,就可能被老板批評(píng)被同級(jí)嗤笑被下屬鄙夷,這樣的挫敗感可能很難接納……
     
    11,、恥于下問
    有些新作技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)的,,遇到問題不好意思找人問也怕找領(lǐng)導(dǎo)求助,怕露出自己的無知,、短板,,怕別人瞧不起,怕顯得自己不老練……
    其實(shí)不必,,誰是生而知之呢,?大家都是從不斷地學(xué)習(xí)不斷地實(shí)踐中培育自己的能力的,很多事情你沒經(jīng)歷過就是不知道沒做過就是沒體會(huì),,求助于別人是再自然不過的,,一般的人也樂于幫助你,不會(huì)因?yàn)槟悴欢硞(gè)技術(shù)某個(gè)規(guī)則而看不起你,,你顯露自己在某方面的無知也不說明你這個(gè)人能力有問題,人因?yàn)椴荒敲锤叽笕鎸?shí)更有魅力,。同時(shí),,一個(gè)人也只有先正視自己的無知,才能更快地進(jìn)步,。
    士別三日當(dāng)刮目相待,,無需多慮,盡管前行即可,,你明天的成就并不會(huì)因?yàn)槟阕蛱斓你露粢环殖缮�,,相反,你還會(huì)獲得快速成長(zhǎng)的美譽(yù),。
     
    12,、不知道怎么應(yīng)對(duì)變化的關(guān)系
    當(dāng)一個(gè)技術(shù)員成為技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)后,,還會(huì)面臨關(guān)系的變化:原來同級(jí)的伙伴將成為下屬,原來很難見到的高層成了領(lǐng)導(dǎo),。
    面對(duì)原來同級(jí)的小伙伴,,是該故作威嚴(yán)拿起官腔,還是依舊嘻嘻哈哈不分彼此,?打官腔公事公辦會(huì)不會(huì)讓人指指戳戳認(rèn)為自己小人得志,?不分彼此一團(tuán)和氣又會(huì)不會(huì)妨礙任務(wù)的分配和執(zhí)行最終什么都很難推動(dòng)?這也是不大不小的問題,。但一般來講不必刻意端著,,就事論事公私分明即可。
    新的領(lǐng)導(dǎo)往往Level較高,,看待問題的角度和切入點(diǎn)與剛晉升的經(jīng)理之間有很大不同,。通常的情況是,他看結(jié)果不看過程,,而你往往還在經(jīng)理角色的轉(zhuǎn)換和負(fù)位過程,,所以經(jīng)常會(huì)收到批評(píng)、否定的信息,。怎么辦,?其實(shí)這是一個(gè)必經(jīng)的過程,雖然老板嘴里心里說的都是自己的不完美,,但也很少有老板有那個(gè)閑心思專門針對(duì)你(很遺憾你沒你想的那么重要),,一般來講接納即可。要相信自己正在變好,,隨著你熟悉規(guī)則,,隨著你角色轉(zhuǎn)換過程的演進(jìn),美好的事情很快就會(huì)到來,。


    來源:食品研發(fā)與生產(chǎn)

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