這并不只是一次職位的升遷,,更是對你能力的檢驗——你是否具備領導的能力,。你已成為管理者,但你不一定成為領導者,。
“管理”是建立在合法的,,有報酬的和強制性的權(quán)力基礎上的,但是“領導”更多的是建立在個人影響權(quán)和專長權(quán)以及模范作用的基礎上,,
首先,,領導者必然會有下屬或追隨者;其次,,領導者擁有影響追隨者的能力,;再次,領導的目的是通過影響下屬來達到企業(yè)的目標,。
因此一個人可能既是管理者也是領導者,。但并不是所有的管理者都能成為領導者。合格的管理者運用的是領導的方式,,不合格的管理者則是運用管理的方式,。
管理者有能力管理的不是任何人,只有自己,。管理者雖然握有職權(quán),,但只能通過自己的專長和影響力去影響別人。只有做到管理自己,,影響別人,,這才是合格的領導者。
可見,,管理者應該具備一些基本的能力或者準則,,這個基本準則的核心就是,只有被領導者成功,,領導者才能成功,。
走上管理崗位通常是兩條通道:一是有特殊的專業(yè)技術(shù)能力同時被委以管理的責任;第二,,在管理方面展現(xiàn)了藝術(shù)的能力和魅力,。當然,也有二者兼?zhèn)涞娜瞬�,,但微乎其微�?/p>
一個優(yōu)秀的管理者有以下的準則:
1.提升你的團隊
一個人一旦走上管理崗位,,特別是主要管理崗位,,其成功之舉就不再是發(fā)展自己,而是發(fā)展別人,。也就是說,,領導者行使領導職權(quán)的過程,在很大程度上就是不斷地發(fā)現(xiàn)別人,、發(fā)展別人的過程,。這個過程,就是團隊提升的過程,。
用韋爾奇的話說就是“在你成為領導以前,,成功只同自己的成長有關。當你成為領導以后,,成功都同別人的成長有關,。”
擁有最好球員的球隊并不總是贏得最終的勝利,但同等條件下,,獲勝的幾率要高,,作為管理者,你應該去創(chuàng)造這個或者優(yōu)于這個條件或者環(huán)境,。
這也就是說,,作為一個管理者,你不是讓你變的如何如何的強,,而是讓你的員工變的更強,,變得更會協(xié)同。
2.正直,,贏取他人的信任
作為管理者,首先你要正直,,以坦誠精神,、透明度和聲望,建立別人對自己的信賴感,。對某些人來說,,成為管理者意味著開始了自己的權(quán)力之旅。
如果為了維護自己的權(quán)威使用一些不入流的手段,,同時又喜歡對人和信息保持控制的感覺,。那么,他們就會保守秘密,,不透露自己對員工及其業(yè)績的想法,,把自己關于公司未來發(fā)展的想法儲藏起來。這種舉止當然可以讓領導建立起自己的地盤,,但是,,它卻把信任排斥在了團隊之外,。
當領導們表現(xiàn)出真誠、坦率,,言出必行的時候,,信任就出現(xiàn)了,事情就是這樣簡單,。
員工始終應當知道,,自己的業(yè)績表現(xiàn)如何,公司的業(yè)務進展怎么樣,。作為領導者,,必須戰(zhàn)勝自己的本能,不要試圖掩蓋或者粉飾那些糟糕的信息,,否則,,你就可能損失自己團隊的信任和能量。
3.懂得工作的樂趣
快樂的員工會提供相對高質(zhì)量的服務,。讓你的員工體會到工作的樂趣,,不要施加工作之外的壓力,否則會讓員工疲于應對不相干的事情,。
4.讓員工擁有夢想
員工往往會有個人的愿景,,有時它會跟公司的愿景相沖突。否定或者排斥它們是大錯特錯的,,應該去引導,,為員工制定發(fā)展計劃,盡量將兩個愿景合二為一,,牽引到公司的發(fā)展軌道,。
即使做不到,你也為公司或個人建立了一項資源,,因為不管是現(xiàn)在還是未來,,在職的還是離職的員工和我們的客戶一樣,都是我們的資源,。
5.學會分享工作的成績
當你成為一名領導以后,,有時不免會有這樣的沖動,想大聲說:“請看看我做出的成績,。”當你的團隊表現(xiàn)出色時,,你希望把功勞都歸到自己頭上。
擔任領導并不意味著給你授予了王冠,,而是給你賦予了一項職責——使其他人身上最好的潛質(zhì)發(fā)揮出來,。
為了實現(xiàn)這個目標,就必須讓你的員工信賴你。共同分享工作的成績,。獨樂樂,,與人樂樂,孰樂,?
要想獲得員工們的信賴,,領導們也應該賞罰分明、以身作則,。絕不能霸占自己手下的成就,,把別人的好主意竊為己有。而是應該有足夠的自信和理智,,不需要媚上欺下,,團隊的成功就是對自己的認可,或早或遲而已,。
6.善于傾聽并敢于承認錯誤
作為管理者,,你需要維護自己的權(quán)威。但并不見得每次都是獨立決策,,你需要去傾聽部下的聲音,,匯集多家之言,俗話說“三個臭皮匠,,頂個諸葛亮”,。
俗話說,人無完人,,管理者也不是圣人,,犯錯誤也不足為奇,千萬不要因為維護權(quán)威去掩蓋錯誤,,那會讓你更愚蠢,。
7.正視相對的意見和建議
發(fā)現(xiàn)問題是解決問題的一半。我們每個人都喜歡正面的意見,,對待負面的意見往往會有敵對的心理,。
但作為管理者,應該善于傾聽并正視這個問題,,有些需要給與澄清和解釋,有些就會成為正面的意見和建議,。
最后,,管理者應該是管理自己,影響別人,。希望身為管理者或者即將成為管理者的人們以此共勉,。