結(jié)合自身專業(yè)與興趣選擇實(shí)習(xí)單位

在“職場困惑大調(diào)查”中，有51%的人表示在職業(yè)選擇期出現(xiàn)困惑最多,。而實(shí)習(xí)正是為就業(yè)打基礎(chǔ),。因此，在選擇實(shí)習(xí)單位時應(yīng)盡量選擇與自己專業(yè)相匹配或者自己感興趣的崗位,，這樣不僅可以學(xué)以致用,，還可以挖掘自身蘊(yùn)藏的潛力，為今后的就業(yè)增加砝碼,。

職業(yè)指導(dǎo)專家提醒,，在專業(yè)對口的單位實(shí)習(xí)可以大大提高專業(yè)業(yè)務(wù)能力，對專業(yè)的認(rèn)知將上升到更高的層面,。但有些學(xué)生把實(shí)習(xí)當(dāng)作兼職,，以薪酬高低為目標(biāo)，偏離了專業(yè)方向與范圍,。從長遠(yuǎn)來看,，這樣的選擇對今后的職業(yè)發(fā)展不利。

在具體的選擇中,，學(xué)生首先要擺正心態(tài),，拋開自身榮譽(yù)、學(xué)校背景,，客觀分析自己的專業(yè)知識,、溝通能力、思維能力以及自身性格,、興趣等方面的優(yōu)缺點(diǎn),。分析實(shí)習(xí)機(jī)會會帶來哪些能力和素質(zhì)的提高。其次在實(shí)習(xí)單位方面,，一般成熟的企業(yè)會有完備的管理流程和鮮明的企業(yè)文化,，可以提升實(shí)習(xí)者的職業(yè)素養(yǎng)。而一些中小型的公司雖然在管理方面不成熟，但是實(shí)習(xí)者可以在職業(yè)能力上得到較大地提升,。對于實(shí)習(xí)報酬要具體情況具體分析,，如果實(shí)習(xí)機(jī)會難得，可考慮不要報酬,。但也不要盲目追求實(shí)習(xí)單位的名氣和規(guī)模,。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中探索個人職業(yè)定位

實(shí)習(xí)是進(jìn)入正式工作的前奏，也是從校園到社會的過渡時期,。在這期間,，你要慢慢了解和適應(yīng)職場、熟悉崗位職責(zé)和工作內(nèi)容,。在之后的一段時間當(dāng)中，你不僅要努力學(xué)習(xí)新知,、用心踐行,，還要積極思考自己的職業(yè)目標(biāo)。了解自己擅長哪一方面的工作,，離自己向往的工作還有哪些差距以及希望達(dá)到什么樣的職業(yè)目標(biāo)等等,。這樣會減少擇業(yè)期的彎路，可以更好的向縱深發(fā)展,。

專家認(rèn)為,，在實(shí)習(xí)當(dāng)中不僅是個人接受企業(yè)考察的過程，也是和企業(yè)互相了解的過程,。接觸同事,，感受企業(yè)文化�,？醋约菏欠襁m應(yīng)工作氛圍,，能不能與他人很好地溝通合作。如果通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自己并不適合這份工作,，要針對自己的定位重新調(diào)整,。

在實(shí)習(xí)中提高自己綜合能力

實(shí)習(xí)期相當(dāng)于步入職場的磨合期。需要鍛煉自己專業(yè)技術(shù)能力,、解決工作問題的能力,、創(chuàng)造新事物的能力以及吸收和調(diào)整自己知識結(jié)構(gòu)的能力等等。要不斷將自己的知識,、技能,、態(tài)度等能力逐步內(nèi)化遷移和整合。除此之外,，職場上的接人待物,、職業(yè)交流方式、職場文化也是需要學(xué)習(xí)磨合的。

專家強(qiáng)調(diào),，進(jìn)入到企業(yè)實(shí)習(xí)后身份和思路都要進(jìn)行轉(zhuǎn)變,。除了專業(yè)技能的鍛煉之外，其他方面對于學(xué)生來說也是考驗,。首先要清楚工作都是結(jié)果導(dǎo)向,，要明白結(jié)果的重要性才會找到合適的方法。在工作中,，有些時候?qū)﹀e的界限是模糊的,，只有立場或角度的不對。其次要分清事情的輕重緩急,，對時間進(jìn)行合理的安排,。第三，對于工作內(nèi)容切勿眼高手低,，有些安排只是在考驗?zāi)愕某惺苣芰�或者工作態(tài)度,，一定要積極的面對。最后還要注意如何進(jìn)行有效溝通等問題,。